Несколько рекомендаций по изложению материала

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Несколько рекомендаций по изложению материала

• Избегайте излишних деталей в лиде.

• Всегда излагайте предысторию событий.

• Откажитесь от несуществующих деталей.

• Используйте упрощенные аналогии для объяснения сложных явлений.

• Не оставляйте ни одного вопроса без ответа. Старайтесь отвечать на них сразу после того, как они были поставлены в материале.

• Не задавайте риторических вопросов (типа – «Доколе?..»).

• Не делайте голословных утверждений. (Если вы, например, говорите о ловкости или жадности какого-то человека, приведите красноречивый пример, подтверждающий это. Если таких примеров нет, лучше убрать и эти эпитеты.)

• Показывайте, а не рассказывайте. (Лучше написать не «он разозлился», а «он покраснел и ударил кулаком по столу».)

• Не используйте в тексте сокращений и аббревиатур, если только они не общеизвестны (СССР, НАТО, ТАСС и др.).

• Пользуйтесь короткими фразами. Чем меньше слов в предложении, тем более текст доступен пониманию читателя.

• Пишите в основном простыми повествовательными предложениями: подлежащее, сказуемое, дополнение.

• Экономно используйте прилагательные и наречия. Хорошо написанный текст не нуждается в большом их количестве. Зато несколько удачных прилагательных или наречий придадут им дополнительную объемность, блеск.

• Давайте определения терминам, которые встречаются в тексте и могут быть непонятны читателям.

• Если вы знакомите читателя с кем-то в начале статьи, сделайте это еще раз при повторном упоминании имени этого человека (Например, Геннадий Петрович Иванов, директор фирмы такой-то; избегайте называть человека в разных частях текста по-разному – «Геннадий Петрович», «Геннадий Иванов», «директор Иванов»: читателю будет казаться, что речь идет о разных людях).

• Цитируйте, если вам необходимо передать фразу дословно. Используя чужие цитаты, не забывайте указывать их источник.

• Не злоупотребляйте словами «скорее», «типа», «немного», «достаточно», «довольно». Они ослабляют восприятие материала.

• Избегайте вступительных наречий «по иронии», «по случайности» и т. д. Если текст написан хорошо, читатель и сам увидит и иронию, и случайность.

• Избегайте таких конструкций, как «кажется, что», «известно, что». Они вызывают у читателя недоверие к материалу.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.