7.1. Стратегии и тактика общесоциальной профилактики сексуальных преступлений

Профилактическая деятельность в отношении преступности основывается, прежде всего, на криминологических исследованиях и выступает в нескольких взаимосвязанных аспектах:

1) как средство социального регулирования наиболее значимых общественных отношений;

2) комплекс мер правового, воспитательного, медицинского характера;

3) система различных уровней предупреждения, превенции преступности, лежащая в основе деятельности различных субъектов. В зависимости от иерархии причин и условий преступности выделяют три основных уровня ее предупреждения: общесоциальный, специально-криминологический и индивидуальный.[673]

Соотношение представленных уровней можно рассматривать с позиции диалектической философии как категории общего, особенного и частного. Социальный уровень, или общая профилактика, представляет собой деятельность государства и социальных институтов, направленную на разрешение противоречий в обществе, формирование морально-нравственных идеалов общества, сохранение ценностных ориентаций личности, ликвидацию социальных пороков. Данная деятельность осуществляется различными органами государственной власти, общественными объединениями, фондами, организациями. При этом профилактика преступности не является их специфической или профессиональной функцией.

Социальная профилактика должна рассматриваться как стратегические направления борьбы с преступностью в целом, «достижение подлинной социальной справедливости в области распределения материальных и духовных благ среди всех членов общества, ликвидация всех форм эксплуатации и социального и экономического угнетения и неравенства».[674] Также и тактические мероприятия должны быть непосредственно направлены на устранение факторов риска определенных видов преступного поведения.

Разделение профилактических мероприятий на стратегические и тактические оправданно в силу нескольких обстоятельств. А. И. Долгова определяет стратегию как искусство борьбы с преступностью не только в целом, но и с отдельными ее видами, с учетом их места в общей системе преступности.[675] Термин «стратегия», по мнению В. Н. Кудрявцева, является более содержательным, по сравнению с терминами «борьба» или «контроль преступности», так как он предполагает наличие общей концепции, определение не только ближайших, но и отдаленных целей и способов их достижения, т. е. их системный характер.[676] В рамках диалектической противоположности стратегии используется понятие «тактика» как форма конкретизации стратегии в определенных условиях места и времени.

Основными направлениями социальной профилактики преступности будут выступать три области: а) социально-экономическая; б) политико-правовая, и в) духовно-нравственная.[677]

Системность и специфика профилактических мероприятий на социальном уровне в отношении сексуальных преступлений связаны с комплексными исследованиями проблем насилия в целом и сексуального насилия в частности.

Превентивные меры в отношении насилия могут быть адресованы различным группам населения и подразделяются на первичные, вторичные и третичные.

Первичным мерам уделяется наименьшее внимание. Это скрининг-исследования и индикативные исследования. Скрининг-исследования носят универсальный характер, например анкетирование всех школьников или детей определенного возраста либо проведение таких исследований по территориальному признаку. Они направлены на выявление уровня насилия в целом и выделение специфических групп риска. Индикативные исследования должны проводиться в отношении лиц, которые раньше совершали акты насилия, особенно сексуальное насилие в отношении детей, внутрисемейное насилие, алкоголизм или психические расстройства одного из родителей и т. д.

Вторичные меры – это выявление специфических групп лиц с негативными, девиантными, отклоняющимися формами поведения, связанными, в первую очередь, с нарушениями волевой сферы. Это так называемые аддиктивные (зависимые) расстройства и оказание им медицинской и психологической помощи. Целесообразно ведение специальных учетов данной категории лиц.

Третичные меры социальной профилактики – это оказание всесторонней помощи жертвам насилия, применение в их отношении мер по ресоциализации и реадаптации, психологическое сопровождение таких лиц, наряду с оказанием правовой и медицинской помощи. В большинстве западных стран действуют многочисленные программы помощи жертвам сексуального насилия. Они организуются на уровне неправительственных организаций, оказывающих материальную, юридическую и медицинскую поддержку.[678]

Проблема насилия является многосторонней по своей сути, включая биологические, социальные, психологические и экологические факторы. Следовательно, и профилактические мероприятия должны носить системный характер. Комплекс мер по профилактике насилия должен включать следующие задачи:

1) определение индивидуальных факторов риска и принятие мер, изменяющих поведение личности;

2) воздействие на межличностные отношения и создание здоровой обстановки в семье;

3) наблюдение за общественными местами – школами, общежитиями, средними специальными учебными заведениями – в отношении сексуального насилия; особенное внимание следует уделять детским учреждениям закрытого типа, отбор кадров для работы в которых следует тщательно организовывать;

4) борьба с гендерным неравенством и вредными взглядами и обычаями;

5) обращение к общекультурным ценностям и внедрение их в массовое сознание и массовую культуру;

6) формирование моральных стандартов поведения, пропаганда здорового образа жизни, развитие системы ценностей, направленных на нейтрализацию различных девиантных форм поведения, недопустимость их привлекательности, новизны, особенно в отношении молодежи. Именно на этом уровне должен ставиться вопрос о влиянии СМИ на пропаганду насилия, жестокости, аномальных форм сексуального поведения;

7) к специфике социальной профилактики сексуальных преступлений будет относиться социальный контроль над такими негативными явлениями общественной жизни, как проституция и порнография;

Социальная профилактика преступности должна основываться на научных исследованиях факторов риска сексуального насилия. Одним из таких факторов, как известно, выступает агрессивное поведение в детском возрасте, сексуальное насилие в отношении детей и эмоциональная депривация в семье. Соответственно первоочередной задачей социальной профилактики становятся проблемы семейной криминологии,[679] вмешательство на раннем этапе в семьи с риском жестокого обращения с детьми, злоупотребляющих алкоголем, наркотическими и токсикоманическими средствами, с целью обеспечения психологической и медицинской поддержки и помощи.

Другим важным аспектом социальной профилактики сексуальной преступности выступают разработка и внедрение научных программ по изучению факторов риска в отношении поведения с чертами сексуального насилия. Изучение специфики факторов преступного поведения выступает промежуточным звеном между теоретическим криминологическим изучением преступности и практической организации борьбы с ней, т. е. непосредственной реализации теоретических положений. Положение о типичных обстоятельствах, порождающих преступное поведение, и факторах, влияющих на определенные ее виды, разрабатывалось в трудах Н. Ф. Кузнецовой, А. И. Долговой и других исследователей.[680] В отмеченных работах проблемы криминологической детерминации преступности связываются с определенными социальными условиями. Отмечая роль социальной среды, А. В. Боков пишет: «…именно в рамках широкой социальной среды устанавливаются материальные, государственно-политические, правовые, нравственные и иные социальные отношения, которые формируют личность (внутренний мир человека) как непосредственно, так и опосредованно, преломляясь через ближайшее ее окружение (через социальную среду). В связи с этим, безусловно, важно анализировать влияние социальных условий на преступность».[681] На сегодняшний день библиографический анализ и анализ собственных результатов исследования позволяют выделить несколько групп факторов, повышающих риск сексуального насилия. К ним, прежде всего, относятся:

1) виктимологические особенности поведения лиц женского пола, особенно в подростковом возрасте;

2) совместное употребление алкоголя и наркотических средств преступником и жертвой;

3) перенесенные ранее оконченные и неоконченные эпизоды сексуального насилия;

4) неразборчивость в выборе сексуального партнера, наличие многих сексуальных партнеров;

5) низкий уровень образования и культуры;

6) психологические проблемы межличностного общения и общения с лицами противоположного пола;

7) влияние асоциального окружения сверстников при групповых формах сексуального насилия;

8) психопатологические и психосексуальные нарушения.

Данный перечень представляет, естественно, далеко не все факторы риска сексуального насилия, однако он позволяет сформировать основы системного подхода. Остановимся на более конкретном анализе взаимосвязи отмеченных факторов и их роли в генезе криминального сексуального поведения.

Разделение профилактических мер, направленных на борьбу с насильственной преступностью в целом и сексуальными преступлениями в частности, на стратегические и тактические позволяет также провести группировку факторов риска криминального поведения на макросоциальные и микросоциальные. Соответственно стратегические направления должны быть преимущественно направлены на макросоциальные факторы, тактические – на микросоциальные. Соотношение макросоциальных и микросоциальных (средовых) факторов риска в генезе криминального сексуального насилия можно представить на рисунке 41.

Рис. 41. Факторы, влияющие на криминальное сексуальное поведение индивида

Ни один из таких факторов не является детерминирующим в генезе насильственных форм криминального сексуального поведения, за редким исключением некоторых форм парафильного поведения. Их роль в генезисе проявляется в индивидуальном для личности сочетании с ее психологическими особенностями, психосексуальным развитием и т. д. Поэтому подходы к профилактике данного вида преступности также должны носить системный характер, направлены на учет многообразия факторов криминального поведения. В то же время учет факторов в совершении отдельно рассматриваемого преступления должен принимать индивидуализированный характер. Поэтому в основе исследований преступного поведения лежит, прежде всего, взаимодействие личности преступника с социальной средой, и любое отклоняющиеся девиантное поведение должно рассматриваться как поведение по отношению к социальной среде, его породившей. Медицинские исследования аномальности сексуального поведения дают много информации для криминологического понимания преступного сексуального поведения, но не объясняют его. Проблемы криминальной мотивации, соотношение в ней сознательного и бессознательного, социального и биологического, культурального и личностного остаются в пределах компетенции криминологического анализа. Выявление одного фактора из множества всегда будет вести к односторонности интерпретаций, «научным перекосам», поискам «генов преступности», обоснованию черт «врожденного преступника» и т. д. Как справедливо отмечал В. Н. Кудрявцев, рассматривая причины преступного поведения, «негативные социальные процессы выступают как объективные предпосылки преступного поведения».[682] Системные взгляды на механизмы преступного поведения отражены в работах таких видных отечественных криминологов, как И. И. Карпец, Н. Ф. Кузнецова, В. В. Лунеев, Ю. М. Антонян, В. Е. Эминов, А. И. Долгова, А. И. Алексеев.[683]

Остановимся подробнее на анализе отдельных факторов криминального сексуального поведения и анализа их профилактики. При этом понятие фактора означает, что соответствующее явление имеет значение для преступного поведения, что позволяет сделать первоначальную ориентировку в кругу явлений и процессов, взаимосвязанных между собой, и осуществить переход к изучению функциональных и причинных зависимостей, чтобы установить значение фактора и степень его влияния.[684]

Виктимологические факторы. В отношении возраста и виктимного поведения женщин, подвергшихся сексуальному насилию, изучен достаточно подробно. Так, известно, что 2/3 жертв являлись несовершеннолетними, и их прекриминальное поведение харастеризовалось следующими особенностями. Они первыми шли на знакомство с незнакомыми людьми, часто находились в состоянии алкогольного опьянения или совместно с преступником употребляли спиртное, поведение носило заигрывающий, а часто и сексуально провоцирующий характер, в разговоре не отрицался факт их сексуальной доступности, а иногда они открыто бравировали многочисленными половыми связями. Низкий уровень культуры отражался в использовании многочисленной жаргонной и инвективой лексики. Основа профилактики такого поведения – проведение воспитательной работы в образовательных учреждениях, контроль посещаемости занятий, ограничение свободного времяпрепровождения, целевые установки на социально значимые интересы.

Употребление алкоголя, наркотиков и токсикоманических средств. На первом месте в ряду факторов риска стоит употребление алкоголя, особенно это статистически значимо в отношении групповых форм сексуального насилия. Со стороны потерпевших употребление алкоголя ведет к понижению способности к самозащите, неправильной интерпретации признаков опасности, невозможности эффективно действовать и правильно оценивать сложившуюся ситуацию. В отношении преступника употребление алкоголя снижает способности к самоконтролю поведения, при этом у лиц с психическими аномалиями поведение часто принимает агрессивные формы, изменяется самооценка, к окружающим предъявляются субъективно измененные, повышенные требования. Значительно снижается социальный контроль поведения, начинают преобладать групповые, подражательные формы поведения, исчезает чувство индивидуальной ответственности. Психофармакологический эффект алкоголя снижает социальные нормы, нарушает способности к логическим суждениям и правильной интерпретации поступающей информации.[685] Суждение индивида сменяется суждением группы, происходит регресс индивидуальной морали и ответственности на групповой уровень. Особо следует остановиться на роли алкоголя в совершении определенных типов сексуального насилия как реализации доминирующего поведения, когда на первый план не выступает собственно сексуальная мотивация преступления, а сексуальные действия направлены на принижение, подчинение жертвы.[686]

Перенесенные ранее эпизоды сексуального насилия оказывают влияние как на формирование криминального насильственного поведения, так и играют роль в реализации виктимного поведения. Многочисленные зарубежные исследования (R. Acierno et al.; М. Koss, T. Dinero) свидетельствуют о том, что опыт сексуального насилия, перенесенный в детстве, повышает вероятность стать жертвой в зрелом возрасте.[687] Так, в исследованиях P. Tjaden, J. Zverina обнаружено, что женщины, подвергавшиеся сексуальному насилию до 18 лет, в два раза чаще становились жертвами изнасилования в зрелом возрасте (18,3 и 8,7 %).[688] Другими исследователями показана роль перенесенного сексуального насилия в формировании проблем с сексуальным и психическим здоровьем, которые непосредственно проявляются насилием в семье, проблемами межличностного характера и в интимных взаимоотношениях.[689]

В отношении лиц, совершивших сексуальное насилие, по данным A. Glasser et al., 76 % из них в детстве сами подвергались сексуальному насилию. Таким образом образуется криминальный порочный круг, или цикл “victim-to-victimizer”.[690] D. Tingle et al., исследовав педофилов, приводит цифру в 56 %.[691] Соответственно мерами общесоциальной профилактики данного механизма является своевременное оказание медико-психологической реабилитационной помощи лицам, подвергнувшимся сексуальному насилию. Особый контроль в этом отношении должен осуществляться за закрытыми детскими учреждениями, в отношении детей-сирот, беспризорных детей, в колониях для несовершеннолетних преступников. Основная задача профилактики будет заключаться в возможности разорвать формирующийся порочный круг “victim-to-victimizer”.

Неразборчивость в выборе сексуального партнера и наличие многочисленных половых партнеров связаны, прежде всего, с низкими моральными стандартами данного круга лиц, определенным стилем жизни, который представляется как «свободный», независимый. Данные лица также характеризуются такими психологическими особенностями, как зависимость от мнения окружающих, стремление к времяпрепровождению в асоциальных, часто алкоголизирующихся, компаниях. Ряд исследований показал, что женщины, подвергавшиеся сексуальному насилию в детстве, имеют большее количество сексуальных партнеров в зрелом возрасте, что можно объяснить сложностями поддержания длительных психологических и интимных отношений с партнерами.[692] Мерами социальной профилактики в отношении данного фактора должны являться программы по внедрению и реализации широкой сети психологической и медицинской помощи населению, ее доступности, возможности анонимного обращения, так как проблемы интимных взаимоотношений касаются в первую очередь частной жизни лица. Непосредственно обращаться за медицинской помощью такого рода, когда на лицо заводится медицинская карточка, записываются его жалобы и т. д., в решении подобных вопросов явно неприменимо.

Психологические факторы можно рассматривать как самостоятельное звено в генезе криминального насилия. Следует кратко остановиться на психологических особенностях лиц, совершивших сексуальные преступления. В 81 % случаев улиц данной категории обнаруживаются нарушения половой идентичности, полоролевых стереотипов, сексуального предпочтения и иные отклонения психосексуального развития.[693] Проведенный нами психологический анализ лиц, совершивших насильственные сексуальные преступления, позволил выделить следующие особенности.[694]

Половое самосознание преступников характеризовалось фемининным типом полоролевой идентичности, отсутствием когнитивной и смысловой интериоризации мужской половой роли, преимущественной регуляцией поведения на основе мужского полоролевого стереотипа, наличием базовых внутриличностных конфликтов, которые заключались в переживании собственной несостоятельности, нарушении эмоциональных процессов, повышенной зависимости от социального окружения, нестабильности образа своего Я. Эти данные согласуются с многочисленными результатами как зарубежных, так и отечественных исследователей, занимавшихся психологическими проблемами сексуального преступного поведения (А. А. Ткаченко, Н. В. Дворянчиков, Г. Е. Введенский, 2001; Ю. М. Антонян, А. А. Ткаченко, Б. В. Шостакович, 1999; 3. Старович, 1991; N. Malamuth, 1998; R. Prentky, 1987).[695] N. Malamuth отмечает, что в психологическом плане сексуальное насилие связывается с предпочтениями безличных сексуальных взаимоотношений в противовес эмоциональным, склонностью отстаивать личные интересы и потребности в ущерб интересам других людей, неправильной оценкой поведения женщин в различных социальных ситуациях (искаженная когнитивная оценка поведения женщины) и преобладанием стойких ассоциаций между агрессивностью и сексуальным поведением.[696]

Оптимальным направлением для нейтрализации психологических факторов сексуальной преступности, как отмечалось, является создание широкой сети анонимной медико-психологической помощи. Однако если в условиях крупных городов практическая реализация подобных проектов не вызывает больших трудностей, то в условиях небольших городов и сельской местности, в условиях транспарентности, прозрачности данного общества нарушается главное условие – анонимность. Подходом к проблеме представляется создание медико-психологических центров на уровне областных городов, но с широкой пропагандой их деятельности в районах, непосредственная связь с районными больницами, школьными психологами и т. д.

Асоциальное окружение и групповой характер сексуального насилия отмечаются преимущественно в подростковом возрасте. При этом сексуальная агрессия часто определяется как фактор возмужалости, авторитета среди сверстников. Сексуальные преступления в группе часто рассматриваются как «наказание за аморальное поведение» женщин. Риск криминального поведения возрастает в группах лиц, имеющих судимости, вернувшихся из мест лишения свободы, психопатических личностей. Особенностями сексуальных преступлений в группах является то, что они совершаются чаще всего в отношении знакомых или малознакомых сверстников или в отношении лиц женского пола, вовлеченных в группу с целью сексуальной эксплуатации. Последняя разновидность преступной деятельности отличается наибольшим цинизмом, повышенной общественной опасностью, высокой латентностью. Жертва постоянно находится в психологически подавленном, запуганном состоянии. Особенностью асоциально-криминальных групп выступает фактор наличия криминальной субкультуры, который заключается в присвоении статусов каждому члену группы, специфическим сленгом, наличием «своих норм» поведения, находящихся под жестким контролем со стороны лидеров. Наряду с подростками мужского пола в преступные группы часто включены девушки-подростки.[697] В таких группах типичными становятся нигилизм, попрание элементарных общечеловеческих ценностей, выраженная нравственная деградация, пьянство, потребление наркотиков, негативное отношение к окружающим. Как правило, организация таких неформальных групп проходит на фоне формальных связей: совместное проживание в одном дворе, обучение в одном классе, профтехучилище и т. д.[698] Психологам хорошо известны реакция группирования со сверстниками, специфический феномен подросткового возраста, и, соответственно, если общество не дает возможности реализации подростка в формальной группе, он приобщается к неформальной. Профилактика в отношении групповой преступности запретительными мерами и подавлением оказывается в результате неэффективной. Для успешных мер профилактики необходим комплексный подход воспитателей, педагогов, инспекторов по делам несовершеннолетних, психологов, направленный, в первую очередь, на дифференцировку личности в группе, создание альтернативных групповых форм поведения. Это, прежде всего, различные спортивные секции, клубы и кружки по интересам, которые бы не носили формальный характер, а отражали бы социальные реальности сегодняшнего дня. Особенно актуально это в отношении подростков из неблагополучных семей, которые, приобщаясь к асоциальной группе, стремятся найти адекватную замену тому, что они не могут получить в отношениях в семье – эмоциональное сопричастие к их проблемам, обсуждение интересующих жизненных вопросов и т. д. Создание формальных групп может преследовать и конкретные цели, например, дать подростку возможность заработать, улучшить свое материальное благополучие, помочь семье, которая в большинстве случаев нуждается в такой помощи. В связи с этим, описывая работу с асоциальными группами молодежи, И. П. Башкатов справедливо отмечает, что, приступая к работе по переориентации и разобщению асоциально-криминальных групп, нужно помнить, что они не являются изолированными от общества. Члены групп не живут в каком-то социальном вакууме, они входят в самые разнообразные группы и коллективы, которые оказывали, оказывают или могут оказать положительное влияние и, значит, не исключена возможность проведения воспитательной работы.[699]

Психопатологические и патосексуальные факторы в генезе криминального поведения. Роль психопатологических факторов довольно часто оценивается неадекватно именно в отношении сексуальных преступлений – психические нарушения как бы служат оправданием неадекватного поведения. В исследованиях, посвященных проблемам изучением личности сексуального преступника, отмечается: «На практике очень часто изнасилования, в первую очередь в особенно извращенной, жестокой, наиболее циничной форме, а также сексуальные покушения на малолетних и женщин преклонного возраста пытаются объяснить именно наличием психических аномалий».[700] Проведенный нами в ГНЦ ССП им. В. И. Сербского, анализ психических нарушений у лиц, совершивших сексуальное насилие, выявил следующие особенности.[701] Наиболее частыми являлись органическое поражение головного мозга различного генеза, психопатические нарушения личности и умственная отсталость. Однако наибольшее значение имела не нозологическая природа заболевания, а типология психопатологических нарушений личности. Так, лица с возбудимыми чертами составляли более 18 %, эмоционально-неустойчивыми – более 20, мозаичные нарушения – около 16 и преобладающими являлись шизоидные черты – 32 %. Иначе говоря, в основе их криминального поведения лежала склонность к агрессивным и импульсивным формам поведения в субъективно значимых ситуациях. Среди патосексологических особенностей преступников на первом месте стоит парафильное поведение – поведение, в основе которого лежит нарушение сексуальных влечений. Однако реализация этого патологического поведения в большинстве случаев имеет ситуационно обусловленный характер.[702]

Общесоциальная профилактика сексуальных преступлений в отношении рассмотренного фактора должна осуществляться в рамках лечебно-профилактических учреждений и направлена на обеспечение лечебных учреждений специалистами в области сексологии, медицинская помощь которых должна быть доступной для населения. Указанные специалисты должны привлекаться для просветительской работы в образовательных учреждениях, вести работу по выявлению лиц с данной патологией. Однако, несмотря на приказ Министерства здравоохранения СССР от 15 марта 1990 г. № 110 «О внесении изменений в инструктивно-методические указания по аттестации врачей-специалистов и перечень соответствия врачебных специальностей врачебным должностям для аттестации», который регламентировал специальность врача-сексолога, даже на уровне крупных городов таких специалистов практически нет.[703] Поэтому оказание квалифицированной сексологической помощи находится на крайне низком уровне. Обращение с проблемами сексуального характера к врачам-психиатрам также является малоэффективным в силу отсутствия у них специализации по данному профилю.

Некоторые авторы (Д. В. Ривман, В. Е. Христенко), с нашей точки зрения, совершенно оправданно рассматривают виктимологический аспект профилактики преступлений как самостоятельное криминологическое направление исследований.[704] По определению Д. В. Ривмана, виктимологическая профилактика представляет собой включенную в социальную систему предупреждения преступлений подсистему общесоциальных и специально-криминологических мер, направленных на снижение индивидуальной и массовой виктимности, посредством устранения негативных виктимных предрасположений, активизации защитных возможностей потенциальных жертв преступлений и обеспечения их безопасности.[705] Таким образом, виктимологическая профилактика выступает не только как направление, но и дополнение к криминологической и социальной профилактике преступности. Виктимное поведение находит свое отражение непосредственно в преступных действиях виновного. Некоторые авторы отмечают согласованность взаимодействия преступника и жертвы, когда «они оба идут навстречу преступлению».[706] Наиболее точная и системная оценка виктимологического направления исследований отражена в работе создателя данного направления Л. В. Франка как совокупность трех компонентов: преступника, жертвы и ситуации.[707] В целом состояние виктимологического направления профилактики преступности характеризуется как крайне низкое. Так, А. В. Боков отмечает: «Потерпевшие от убийств; причинения вреда здоровью разной тяжести; изнасилований, насильственных действий сексуального характера, от ряда других преступлений против личности в среднем в 60 % случаев вели себя виктимно. При этом виктимологическая профилактика в отношении этих потерпевших не осуществлялась вовсе… Отношения “преступник-жертва”, таким образом, часто остаются без внимания со стороны тех, кто ведет борьбу с преступностью».[708]

Основными компонентами виктимологической профилактики преступлений являются три направления:

1) общая виктимологическая профилактика (причины и условия совершения преступлений в связи с личностью и поведением потерпевшего);

2) индивидуальная виктимологическая профилактика, состоящая из:

а) выявления по личностным и поведенческим особенностям лиц с высокой вероятностью стать жертвами;

б) мероприятия в отношении этих лиц по воспитанию, обучению, обеспечению личной безопасности;

3) неотложная виктимологическая профилактика в отношении замышляемых и подготавливаемых преступлений.[709]

В отношении специфики несовершеннолетних и малолетних жертв сексуальных преступлений к негативному поведению Д. В. Ривман относит: развращенность; нездоровое сексуальное любопытство; корыстную заинтересованность; излишнюю доверчивость, некритичность, сокрытие факта развращения.[710] Однако не по всем отмеченным моментам следует согласиться с автором. Так, сексуальное любопытство или излишняя доверчивость являются психологическими особенностями лиц указанного возраста, и рассматривать их следует в аспекте виктимного поведения. Вопрос решается неоднозначно. По мнению В. Е. Христенко, основными факторами, «непосредственно влияющими на уровень сексуальной виктимности», являются:

– наличие отклонений в психосексуальном развитии у жертвы;

– наличие отклонений в психосексуальном развитии у преступника;

– структура общественных отношений, которые создают условия для совершения преступлений.[711]

Позволим себе не согласиться с мнением автора, так как сексуальные отклонения, девиации не являются непосредственными факторами ни криминального, ни виктимного поведения. Такой подход уводит от системно-криминологической оценки сексуальной преступности в плоскость узкоспециализированного медицинского подхода, который не может решить проблему преступности.

Даже наиболее виктимная категория лиц, – в отношении сексуальных преступлений – лица, занимающиеся проституцией, – не является девиантной в медицинском аспекте этого понятия. Ее основной характеристикой выступают фактор социального отчуждения, такие психологические черты, как стремление к легкому способу получения материального благосостояния, факторы социальной дезадаптации.[712]

Виктимологический аспект сексуальных преступлений позволяет провести анализ высокой латентности сексуальных преступлений, так как профилактика преступности должна не только осуществляться в отношении зарегистрированной или раскрытой преступности, которая является лишь верхушкой айсберга, но и, в первую очередь, направлена на латентность. Одной из основных причин латентности является то, что жертвы преступлений не заявляют о случившемся в правоохранительные органы. Причины этого явления могут быть многообразными. А. В. Боков выделяет следующие: 1) считают, что преступление недостаточно серьезно, чтобы заявлять о нем; 2) полагают, что правоохранительные органы многого не добьются из-за недостатка доказательств; 3) издержки, связанные с подачей заявления, могут казаться им несопоставимыми с получаемой от этого выгодой; 4) жертва может бояться мести преступника.[713] Соглашаясь в целом с приведенными доводами, следует, однако, признать указанный перечень далеко не полным.

Так, в отношении преступности в целом это – низкая правовая культура граждан, неверие в правоохранительные органы, стремление к наказанию преступника по типу самосуда и целый ряд других. В отношении сексуальных преступлений нужно отметить ряд специфических причин: 1) в соответствии с процессуальным законодательством РФ уголовные дела по ч. 1 ст. 131 и ч. 1 ст. 132 УК РФ возбуждаются по частному заявлению граждан; 2) в отношении половых преступлений имеет широкое место практика прекращения дела в связи с примирением с потерпевшим; 3) сексуальные преступления затрагивают, прежде всего, вопросы интимного характера, которые потерпевший, как правило, не хочет предавать огласке; 4) жертвами могут являться малолетние и лица, находящиеся в беспомощном состоянии; 5) жертва может быть в зависимом положении от преступника, находится в закрытом учреждении. Все перечисленные особенности должны учитываться при разработке мероприятий по виктимологической профилактике сексуальных преступлений.

Поведение жертвы и криминальная ситуация выступают взаимосвязанными и ведущими факторами виктимологической общесоциальной профилактики сексуальных преступлений. Проведенные исследования показывают, что в более 70 % случаев насильственных сексуальных преступлений в отношении лиц в возрасте 14–21 года поведение жертвы носило выраженный виктимный характер. Меры воспитательного характера – только часть возможного направления профилактической работы. Изучение психологических особенностей межличностного взаимодействия и в экстремальных ситуациях, которое может входить в общеобразовательные программы по безопасности жизнедеятельности, представляется более перспективным направлением и эффективным методом работы. Учиться на ошибках других, уметь защитить себя, выработка психологических навыков жить в современном обществе риска – такова перспектива дальнейших мер.